2025年6月18日，为适应本科办学的需要，开阔教师教育教学研究的视野，明确教师专业发展的方向，公共教学部邀请金陵科技学院程宏亮教授举行了主题为“升本语境中的教师发展问题漫谈”学术讲座。
程宏亮首先强调了高校教师在培养学生过程中所肩负的重要使命，随后探讨了如何塑造积极向上的教师形象。结合个人教育教学与管理的经历，程宏亮深刻分析了本科与专科教育之间的异同，并对公共课教师在新时代背景下的责任担当与努力方向提出了独到见解。
程教授现任金陵科技学院秘书学系主任，是中国李白研究会理事和江苏省高教学会高校秘书学研究会常务理事，评为金陵科技学院“课程思政”优秀教师，并在2024年教育部教育教学审核评估中担任了学校自评报告审改专家。曾出版专著《韩驹诗文研究》《刘禹锡公文书牍导读》，在《光明日报》（理论版）《国是咨询》《安徽大学学报》《古代文学理论研究》等刊物上发表论文三十余篇，主编《马鞍山诗词鉴赏》《秘书信息工作》等书籍；近几年来，主要研究方向为古代文学、文学传播学、文旅融合及高校专业与课程建设等。
程教授以其深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为公共教学部教师提供了宝贵的学习机会，也为公共教学部的教育教学工作提供了新的思路和方向。教师们对程教授的精彩演讲报以热烈的掌声，纷纷表示深受启发，受益匪浅，要在今后的工作中积极探索。公共教学部将继续举办此类高质量的学术活动，以促进教科研水平的不断提升。
（图/刘奥林 一审/刘奥林 二审/吴锋 三审/王结贵）
